Diseño y validación de una metodología para la formación de los conceptos de la aritmética elemental en los niños de 3 a 5 de primaria de algunas escuelas de Santander

dc.date.accessioned	2019-03-04T03:46:53Z
dc.date.available	2019-03-04T03:46:53Z
dc.date.issued	1998
dc.identifier.uri	http://repositorio.colciencias.gov.co:80/handle/11146/30846
dc.format.extent	3 v.
dc.title	Diseño y validación de una metodología para la formación de los conceptos de la aritmética elemental en los niños de 3 a 5 de primaria de algunas escuelas de Santander
dc.description.projectid	IP 1271-11-139-96
dc.identifier.bibliographicCitation	Incluye bibliografía
dc.format.other	diagrs. col.
dc.format.dimensions	28 cm.
dc.description.content	v.1. Informe final -- Anexo 1. Programa para reforzar laaritmetica : guias para el profesor y los talles para los niños y niñas de tercero y cuarto grados de Educaciónbasica -- Anexo 2 : la prueba men - saber -- Anexo 3. Una investigacion en la enseñanza de la aritmetica.
dc.contributor.corporation	Universidad Libre (Socorro)
dc.creator.author	Niño Torres, Margarita María
dc.subject.lemb	ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación
dc.subject.lemb	ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS
dc.subject.lemb	ESCUELAS PUBLICAS
dc.subject.lemb	METODOS DE ENSEÑANZA
dc.subject.lemb	Educación PRIMARIA
dc.publisher.place	Socorro :
dc.publisher.name	Universidad Libre,

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