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Catálogo de experiencias en ASCTI: experiencias en apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación

Catálogo de experiencias en ASCTI: experiencias en apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación

COLCIENCIAS
URI: http://hdl.handle.net/11146/791

Resumen:

La siguiente es una descripción y análisis de los contextos, las necesidades identificadas, los actores participantes, las metodologías utilizadas, la producción de materiales y avances significativos de las 35 experiencias en Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación que se presentaron en la V Foro Nacional ASCTI en la modalidad de ponencia, con el objetivo de caracterizar y visibilizar aspectos comunes en la implementación de las experiencias. La convocatoria a las experiencias y en sí, el foro mismo, permitió visibilizar la diversidad de iniciativas que se están implementando en el país con relación a la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y cuáles específicamente, son sus intereses, cuáles son las líneas de trabajo e investigación, los actores y participantes que están interviniendo en términos institucionales y locales y por supuesto, cuál es su apuesta de apropiación social de CTeI. En la descripción y análisis, se presentan ésas relaciones, los actores participantes de las experiencias; las metodologías desarrolladas por ejemplo, son un aspecto que se comparte, ya que en las actividades se busca la participación activa de las comunidades donde se implementa y fomenta el trabajo y toma de decisiones de manera colectiva, fortaleciendo así, el constante diálogo de saberes. También en la descripción se resaltan los avances significativos que identifican las experiencias, en la medida en que se han implementando, partiendo de los logros, como también de las dificultades, en cuanto a ejecución, participación, convocatoria y sostenibilidad. Además de esto, las iniciativas destacan las oportunidades de mejoramiento para fortalecer los procesos en la región, los procesos de investigación y cualificación de prácticas en CTeI.
Fecha creación: 2014-11-15
Número del Contrato: http://hdl.handle.net/11146/791

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