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Mostrando 1 de un total de 1 resultados de la comunidad: INVESTIGACIÓN FINANCIADA CON RECURSOS PÚBLICOS. (0.001 segundos)
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(2011)Resumen: Este estudio pretende avanzar en la exploración de la relación entre el proceso de transcodificación numérica y la comprensión numérica. Específicamente se enfoca en la búsqueda de relaciones entre la escritura de numerales en rango superior al que los niños aprenden en su grado escolar y los procesos de lectura de numerales, así como la comprensión del valor de posición, la composición aditiva, la composición multiplicativa y la equivalencia.Es proyecto?:noAutor:Otálora Sevilla, YennyPrograma Nal. Colciencias:Programa de ciencias y tecnologías de la educaciónInsitución cofinanciadora:Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] ColcienciasInstitución participante:Corporación de apoyo al Centro de Investigaciones en PsicologíaTipo de producto resultado de investigación:info:eu-repo/semantics/other.generacióndecontenidosFecha:2011Proyecto id:1106-452-21365Nombre de proyecto principal:Prueba piloto a escala real para la evaluación del aprendizaje de la escritura de los numerales en comunidades escolaresComunidad vinculada:Comunidad académica de Colombia
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