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Mostrando 1 de un total de 1 resultados de la comunidad: INVESTIGACIÓN FINANCIADA CON RECURSOS PÚBLICOS. (0.0 segundos)
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(2011-04)Resumen: El objetivo del estudio se centra en entender la forma en que los niños de 1º, 2º y 3º grado de educación básica primaria aprenden a escribir los numerales arábigos, adicionalmente se estudia la relación entre la escritura arábiga correcta y la comprensión del sistema de numeración en base diez en situaciones diferentes a la escritura. Para lograr dicho objetivo se revisaron los modelos propuestos por la literatura internacional donde se priorizan aquellos modelos desarrollados en población infantil tanto en escritura como en comprensión numérica. El presente documento muestra las actividades realizadas para la ejecución del proyecto, así como los productos obtenidos del mismo.Es proyecto?:siAutor:Otálora Sevilla, YennyPrograma Nal. Colciencias:Programa de ciencias y tecnologías de la educaciónInsitución cofinanciadora:Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] ColcienciasInstitución participante:Universidad del Valle, UnivalleTipo de producto resultado de investigación:info:eu-repo/semantics/reportFecha:2011-04Proyecto id:1106-452-21365Nombre de proyecto principal:Prueba piloto a escala real para la evaluación del aprendizaje de la escritura de los numerales en comunidades escolaresComunidad vinculada:Comunidad académica de Colombia
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