Colombia. Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. Colciencias
Resumen: Decir que el proceso de enseñanza sólo se ocupa del rendimiento académico es quedarse en paradigmas pedagógicos en crisis. Hoy se reconoce la importancia de construir. Paralelo al conocimiento, el bienestar humano y la ...
Insitución cofinanciadora: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. Colciencias
Fecha creación: 2004
Número del Contrato: http://hdl.handle.net/11146/335