Resumen: Las distintas formas del arte en la escuela constituyen un campo inagotable que concierne al problema de la calidad de la educación, pues aportan afectividad al intelecto y sensibilidad a la razón.
Fecha: 1990
Número del Contrato: http://hdl.handle.net/11146/1801
Resumen: Nos encontramos frente al reto de construir un sujeto práctico- teórico, que desde su quehacer busque levantar una teoría más comprensiva de los fenómenos educativos que apoyan los procesos de transformación social en ...
Fecha: 1990
Número del Contrato: http://hdl.handle.net/11146/1800